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学校名师年度工作计划900字

时间:2022-04-14 06:28:06
学校名师年度工作计划900字[本文共6862字]

[引言]学校名师年度工作计划900字为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

教学是教师的第一要务,课堂是教师教学的主阵地,课堂教学能力是一个教师教学水平的最直观的表现。立足课堂、研究课堂、狠抓课堂教学的效益,这里给大家分享一些关于学校名师年度工作计划900字,供大家参考。

学校名师年度工作计划1

一、指导思想

以人为本,遵循名师成长规律,按理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,在学习、思考、实践、反思、总结的过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室学员的教学中去,让工作室真正起到培养名师基地的作用,成为人才成长的阵地。

二、发展目标

使工作室全体学员在职业道德、专业知识、学术水平、教学能力和科研能力等方面的综合素质都有显著提高,成为高素质、高水平、高能力的具有终身学习和创新能力的特色教师、名牌教师。

三、工作任务及措施

(一)加强业务学习,提高自身素质

1、认真学习教育理论和法律法规,学习教育法、教师法等,提高自己的法律意识,做到有法必依。

2、认真学习教育学、心理学,理解“课程改革纲要”、“课程标准”、“课标解读”的基本理念,及时更新教育观念,自觉改进教学,是教学具有创新性,形成独特的教学风格。

3、认 ……此处隐藏6144个字……文及教学设计集锦。

三、主要工作

1、专业理论学习:采取自主研修和专家引领相结合、集中学习与分散研究相结合的方法,每学期至少研读优秀教学专著1—2本,做好读书笔记;

邀请名教师、优秀教师和教学工作专家面对面地进行专题研讨,谈论困惑,探讨策略,剖析案例,分享经验,使工作室成员获得具体有效的指导。

2、认真组织课堂教学实践研究

以名师工作室为平台,积极开展课堂教学的实践研究活动,相互走进成员教师的课堂和其它教育活动中,互相学习、观摩,在观摩中学习和反思,提高工作室成员课堂教学活动设计与实施的能力,提高教学的有效性为研究的目标,努力探索互动高效的课堂教学模式。

每学期章丘市以上公开课不少于1次;

每学期在本校或本学科范围内示范课不少于2节;

每学期在本校内评课不少于10节;

每学期专题讲座不少于1次;

每学期教学开放周不少于1次。

3、认真开展教育科研工作

以名师工作室为研究团队,积极开展课题研究,力求取得一定的研究实效。工作室每学期拟定一个总课题,学员拟定子课题,有目的、有计划地进行研究与实践,在此基础上进行反思和重建,不断完善自己的认识和行为,提升研究水平,同时及时总结经验,撰写教育随笔、故事、论文等。

4、实现网络互动:充分利用“徐峰工作室”网站,及时公布研究主题和成果,吸引更多教师参与网络对话与切磋,使之成为学习交流、分享智慧的平台,提升研究品位和实际价值。

5、协助名师人选完成《z名师建设工程人选培养管理办法》中规定的工作任务

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